高中数学知识图谱必修一 · 第 2 章知识点

一元二次方程

用判别式判断实根情况,用求根公式或因式分解确定根,并通过根与系数关系连接表达式。

出现在2.3 二次函数与一元二次方程、不等式

知识条目

定义

定义 #

ax2+bx+c=0ax^2+bx+c=0 是一元二次方程,其中 a,b,c∈R,a≠0a,b,c\in\mathbb R,a\ne0。

成立条件:参数使 a=0a=0 时另按一次方程或常数关系处理。

公式

求根公式 #

x=−b±Δ2ax=\frac{-b\pm\sqrt\Delta}{2a}。当 a<0a<0 时,带减号的形式不一定是较小根。

成立条件:a≠0,Δ≥0a\ne0,\Delta\ge0。

用到这一条的技能求解一元二次方程

性质

根与系数及因式分解 #

若 r1,r2r_1,r_2 为实根,则 r1+r2=−bar_1+r_2=-\frac{b}{a},r1r2=car_1r_2=\frac{c}{a},且 ax2+bx+c=a(x−r1)(x−r2)ax^2+bx+c=a(x-r_1)(x-r_2)。

成立条件:实系数,a≠0,Δ≥0a\ne0,\Delta\ge0。

用到这一条的技能因式分解由解集提取二次式的根与系数条件求解一元二次方程

性质

已知和与积,两个实数是否存在 #

问题:能不能找到两个实数 u,vu,v,使 u+v=su+v=s,uv=puv=p?

由根与系数关系,方程 t2−st+p=0t^2-st+p=0 的两根之和正是 ss、之积正是 pp;反过来,满足要求的 u,vu,v 一定是这个方程的两根。所以找 u,vu,v,就是解这个方程。

因此只看判别式:s2−4p≥0s^2-4p\ge0 时存在,s2−4p<0s^2-4p<0 时不存在。例如和为 44、积为 55:16−20<016-20<0,找不到这样的两个实数。

若题目还要求 u,vu,v 都是正数,只看判别式不够,还须 s>0s>0 且 p>0p>0。例如 s=−3,p=2s=-3,p=2 时 9−8≥09-8\ge0,两数是 −1,−2-1,-2,都不是正数。

成立条件:s,p∈Rs,p\in\mathbb R。若题目限定 u,vu,v 的范围,要把两根求出来逐一检查。

用到这一条的技能用和与积表示对称式

说明与题例

1. 两根与系数

解 x2−5x+6=0x^2-5x+6=0。

  1. 分解为 (x−2)(x−3)=0(x-2)(x-3)=0,根为 2,32,3;和为 55,积为 66,符合根与系数关系。

本页说明例

内容出处:人教 A 版必修第一册第二章